{"id":191,"date":"2022-04-23T13:56:07","date_gmt":"2022-04-23T11:56:07","guid":{"rendered":"https:\/\/dobralekcja.edu.pl\/?p=191"},"modified":"2022-04-23T14:00:37","modified_gmt":"2022-04-23T12:00:37","slug":"jezyk-polski-jako-obcy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dobralekcja.edu.pl\/?p=191","title":{"rendered":"J\u0119zyk polski jako obcy"},"content":{"rendered":"\n

Wpis ten kieruj\u0119 do nauczycieli polonist\u00f3w, kt\u00f3rzy stan\u0119li przed wyzwaniem nauczania dzieci z Ukrainy j\u0119zyka polskiego, a wcze\u015bniej nie uczyli j\u0119zyka obcego. Jest to bardzo skr\u00f3cona definicja nauczania j\u0119zyk\u00f3w obcych, kt\u00f3ra wprowadzi Was cho\u0107 troszk\u0119 do \u015bwiata lektor\u00f3w j\u0119zyk\u00f3w obcych.<\/p>\n\n\n\n

Nauczanie j\u0119zyka obcego ma swoj\u0105 specyfik\u0119. Uczymy na poziomach od A1 do C2<\/p>\n\n\n\n

\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Ka\u017cdy poziom to odr\u0119bny blok sk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z odpowiedniej leksyki, zagadnie\u0144 gramatycznych i umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re powinien opanowa\u0107 ucze\u0144, zanim przejdzie do kolejnego etapu.<\/p>\n\n\n\n

I przyk\u0142adowo ucz\u0105c na poziomie A1- elementarnym- skupiamy si\u0119 na otaczaj\u0105cym \u015bwiecie, chcemy, aby nasz ucze\u0144 potrafi\u0142 si\u0119 przedstawi\u0107, zareagowa\u0107 na pozdrowienie, potrafi\u0142 zadawa\u0107 proste pytania dotycz\u0105ce wieku, kraju pochodzenia, miejscu zamieszkania, sposob\u00f3w sp\u0119dzania wolnego czasu, hobby. Chcemy, aby uczniowie potrafili z\u0142o\u017cy\u0107 zam\u00f3wienie w restauracji czy barze i zrobili zakupy. Na tym poziomie ucze\u0144 powinien opanowa\u0107 ok. 800 podstawowych s\u0142\u00f3wek i pozna\u0107 podstawowe struktury gramatyczne takie jak odmian\u0119 podstawowych czasownik\u00f3w, zaimki osobowe, liczebniki czy przeczenia.<\/p>\n\n\n\n

Takie przyk\u0142adowe programy mo\u017cna znale\u017a\u0107 pod tym linkiem<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyka obcego uczymy w zakresie czterech sprawno\u015bci: s\u0142uchania, czytania, pisania i m\u00f3wienia. Dwie pierwsze sprawno\u015bci s\u0105 receptywne, niezwykle wa\u017cne do opanowania, dzi\u0119ki kt\u00f3rym ucze\u0144 przejdzie p\u0142ynnie do dw\u00f3ch kolejnych, czyli produktywnych, gdzie samodzielnie b\u0119dzie tworzy\u0142 wypowiedzi ustne i pisemne. Na pocz\u0105tku chcemy, aby uczniowie zrozumieli tekst globalnie, czyli o czym by\u0142, jakiego tematu dotyczy\u0142, w drugim kroku b\u0119dziemy oczekiwali, \u017ce uczniowie zrozumiej\u0105 tekst selektywnie, wi\u0119c wyci\u0105gn\u0105 z niego te istotne i najwa\u017cniejsze informacje. Aby osi\u0105gn\u0105\u0107 te cele b\u0119dziemy stosowali r\u00f3\u017cnego rodzaju \u0107wiczenia przed, w trakcie i po wys\u0142uchaniu nagrania czy przeczytaniu tekstu. W tym miejscu chcia\u0142abym poleci\u0107 aplikacj\u0119, z kt\u00f3rej korzystam od bardzo wielu lat quizlet<\/a>. Aplikacja ta prowadzi ucz\u0105cego si\u0119 krok po kroku od zapoznania z nowym materia\u0142em- fiszki, przez nauk\u0119 skutecznego zapami\u0119tywania, nauki pisowni, rozumienia ze s\u0142uchu do testu. Posiada r\u00f3wnie\u017c wbudowane gry: dopasowania i grawitacj\u0119, dzi\u0119ki kt\u00f3rym ucze\u0144 bawi\u0105c si\u0119 utrwala poznane s\u0142\u00f3wka. Przygotowa\u0142am taki quiz z kolor\u00f3w, zach\u0119cam do wypr\u00f3bowania https:\/\/quizlet.com\/_bgd1su?x=1qqt&i=18ckkm<\/a><\/p>\n\n\n\n